烈山区责任督学“五项管理”督导情况报告

按照国家、省、市关于组织责任督学进行“五项管理”督导的工作部署，我区立刻组织专题学习，制定下发通知，与5月下旬起组织7个督学责任区37名专兼职督学开展了“五项管理”督导，现把5至7月份情况报告如下：

一． 工作开展情况:

责任督学98余人次，到67所学校（小学49，初中7所，九年一贯制8所，民办义务教学2所，高中1所）开展“五项管理”日常督导，覆盖比例100%。指出了67所学校的89个问题。根据教育督导局提供的举报线索，对我区中心校、九年一贯制学校共10所学校，约谈16人次。

二、取得的成效及经验做法：

“五项管理”宣传到位，师生、家长知晓率大幅提高；各学校均成立领导小组，制定实施方案，并有计划有步骤落实；组织责任督学开展工作调研、工具研制与案例心得撰写，吕建督学撰写研讨文章10余篇，其中在中国教育传媒蒲公英评论网发表10余篇，5篇研讨文章分别发表于《中国教育报》《中国教师报》《云南教育》等报刊，一些研讨文章观点被专家认可。

1.手机管理：经过责任督学扎实有效的工作，所有学校加强均手机进入校园管理，杜绝手机进入课堂。淮北七中专门制定手机管理办法，实施常态化手机管理。

2.睡眠管理：各校均通过减少作业总量、加强家校协作等方式加强学生睡眠管理。

3.作业管理：指导各校探讨作业“提质减量”的方法策略，作业管理规范化程度增强。

4.读物管理：各校均加强了学生读物排查，均做到“十二个严禁”。

5.体质管理：各校加强“两操一课”、体育大课间、课外体育活动、学生体质监测、视力筛查等管理，在体育家庭作业进行有益探讨。

三、发现的问题：

1.手机管理：农村留守儿童隔代抚养，学生家庭手机管理缺少有效办法；学校公用电话设置不足。

2.睡眠管理：家长对睡眠管理缺少必要的办法，一些教师惯性超量布置作业，造成作业总量较高，影响学生睡眠时间。

3.作业管理：一些教师在惯性思维作用下，仍超量布置作业；惩罚性、重复性作业仍然存在。

4.读物管理：部分学校图书资料更新不够、数量不足；部分学校图书利用率不高，有效利用图书的办法不多；个别学校疏于图书管理，图书有损毁、流失现象。

5.体质管理：个别学校存在挤占体育课，导致体育课时补不足；乡村学校体育教师缺乏；少数学校对学生体质管理不够重视。

四、整改情况：

责任督学开展“五项管理”督导后，均向学校发出整改意见建议。学校按照责任督学意见建议，制定整改计划，部分已完成整改。目前，学校面临放暑假，责任督学将对学校暑假作业及校外培训机构“五项管理”落实情况开展督导。下一步，责任督学将于秋季开学后对学校“五项管理”进一步整改情况开展“回头看”督导。

五、意见建议：

1.采取有效手段，把“五项管理”要转变成政府行为、社会行为、家庭行为，系统谋划，整体推进。

2. 继续加大“五项管理”工作宣传教育力度，增强全社会“五项管理”的共识。

3.要加强责任督学“五项管理”督导的工具研发，助理责任督学开展精准督导。

4. 市县要建立有效教育评价“指挥棒”，引导学校做好教育教学管理“微”改革。

淮北市烈山区教育督导委员会办公室

2021年7月7日