烈山区2021年教育事业发展主要情况

2021年，全区教育系统在区委、区政府的坚强领导下，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，抓关键、攻难点、补短板，扎实推进教育改革发展，各级各类教育全面提档升级，烈山教育事业步入发展环境更优、发展活力更强、发展理念更新、发展格局更佳、发展质量更高的新阶段。

一、加强党的建设，坚持党对教育事业的全面领导

一是突出党建引领作用。配足配齐局党委领导班子，健全完善了局党委中心组学习制度、党支部“三会一课”等基本制度，将学习教育融入日常、抓在经常。成功召开区教育局第四次党代会，选举产生出席烈山区第八次党代会代表；扎实开展三个以案警示教育，党史学习教育；表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、基层先进党组织；圆满完成“学党史颂党恩跟党走庆祝中国共产党成立100周年汇报演出”全体党员进一步坚定理想信念，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”；二是扎实推进基层党组织标准化建设，大力培树基层党建品牌。第一实验小学党支部入选“领航计划”市级示范库；龙兴学校党支部分别被评为省级优秀党组织。开展“树旗帜、立标杆”活动，1000余名党员在疫情防控、文明创城、脱贫攻坚等工作中充分发挥“一面旗”作用。1名同志被评为市级优秀共产党员、2名同志被评为淮北优秀党务工作者，三是持续从严推进党风廉政建设。推动全面从严治党向纵深发展，加大违规违纪行为查处力度，立案3件，给予党纪政纪处分7人，打造了风清气正的教育生态。

二、以改革为抓手，全面激发教育发展活力

一是优化中小学布局调整，引领教育资源创新发展。将侯沟小学并入到荣盛花园小学；将蔡里初中、闸河初中、秦楼初中分别并入烈山中心学校、马桥中学和古饶中学；蔡里小学搬迁至原蔡里初中校址；整合原区二实小和百善矿中学为九年一贯制百善学校，优化了布局。区政府积极与华东师大、港利投资有限公司合作办学，与安师大合作办学。二是加大教育投入力度，不断优化资源配置。2021年对马桥小学、石选学校等10所中小学进行改造提升。现会楼小学、太山小学、双秦小学、草庙小学、前岭学校、百善学校、荣盛花园小学等7所学校，校舍维修改造工程已竣工验收并投入使用；马桥小学门卫室及运动场、石选学校校门及校园绿化、蔡里小学教学楼维修和运动场地改造已完成改造并投入使用。加大智慧乡村学校建设力度。统筹全区义务教育阶段学校的信息化经费，完成和村小学等50所学校的智慧校园建设，实现乡村智慧学校建设全覆盖，新建学生电脑机房3口，维修学生电脑179台，购入教师办公电脑147台，购置班班通123套，授课资源173套，从根本上解决了班班通设备缺乏授课资源问题，依托安徽省信息技术提升工程2.0工程，选取六所试点校开展工作，为提高全区教育教学质量提供了坚实的资源保障。稳步推进教育重点项目建设，全力服务华东师范大学港利实验学校建设；加强推进望湖路学校建设，目前综合楼、教学楼主体已完工，已完成投资约3455万元；安徽师范大学附属烈山学校土地指标已落实，完成规划设计方案招投标。三是教育督导工作不断加强。落实《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》，建立和完善了督学责任区建设，建立了七个督学责任区，选聘了37名专、兼职督学，开展春季开学工作、“五项管理”专项督导，教育管办评分离改革持续推进。四是积极落实资助政策，保障教育民生。截止目前完成各级各类资助2971人次，资助金额228.26万元。

三、以发展为中心，持续推进各类教育全面提档升级

一是学前教育普惠化扩面提质。2021年改扩建蔡里幼儿园、梧桐路2所幼儿园，乡镇公办园覆盖率100%，普惠性幼儿园覆盖率92.49%。学前教育布局合理，基本形成“以县为主”的学前教育管理体制，达到一镇一园。出台《关于城镇小区配套幼儿园开办方案》，对小区配套的11所幼儿园针采用了不同的办园方式，新审批了华东师范大学淮北港利幼儿园，严格落实奖补政策，持续增加普惠性幼儿园供给，全面提升保教质量，推动了全区学前教育高质量发展。

二是义务教育均衡化高位推进。对全区义务教育学校进行布局调整，撤并11所“两小”规模学校，对宋疃中学、古饶中学、马桥中学及赵集中学4所乡镇寄宿制学校进行改造升级，形成了覆盖城乡、布局合理、发展均衡的教育公共服务体系。全区新建3洪庄小学、梧桐花园学校、望湖路学校等学校；改扩建海孜实验中学、石选学校等70所学校校舍；建设淮北七中、区实验中学等17所学校运动场。总建筑面积达143032平方米，全区小学、初中标准化建设达标率均为100%。全区义务教育适龄儿童免费就近入学，进城务工人员随迁子女就学实现零障碍;保障残疾学生平等接受义务教育，全区义务教育阶段学校无重点校、重点班，消除大班额现象，教学质量得到很大提升，各学校中考成绩稳步提升，2021年全区统招淮北一中21人，495名学生考入省示范高中。  

三是高中教育特色发展。稳步实施普通高中课程改革，稳步推进淮北市第七中学改扩建项目，大力发展艺体、小语种等特色教育，取得了明显成效，淮北七中艺体本科双达线近两年达百人以上，双一流大学升学人数逐年增加，位居市级示范高中前列。

四是职业教育创新发展。烈山区中等专业学校突出发展特色，中餐烹饪专业已经办成特色品牌；建立校企交流沟通长效机制，先后与“全聚德酒店”“三食六记”“淮北市伯瑞特酒店”开展合作，为学生提供更多的实训和就业机会。与淮北市职业技术学院、黄山职业技术学院、池州职业技术学院开展3+2分段培养的合作办学模式，开办职普融通班，增加职业教育吸引力，扩大办学规模。同时整合利用原皖北局百善职业高中校舍、场地资源作为烈山区中等专业学校西校区办学使用。2021年6月，与合肥德尔塔教育科技有限公司签订合作办学协议书，明确了西校区改扩建任务，全区职业教育步入快速发展轨道。

五是素质教育成效明显。烈山区被评为全国足球示范区，着力打造打造一批优势突出的品牌学校。实验中学等21所学校被评为“全国校园足球特色学校”，3所学校被教育部命名为国防教育特色学校，四所学校被评为文明校园，着力打造“一校一品牌一特色”，如淮选学校的书法课堂、百善学校的剪纸艺术、蔡里小学的第二课堂、区一实小的心理健康教育、安师大附属烈山学校及开发区学校的经典诵读等已成为校园文化建设的新亮点。

四、狠抓教师队伍，打造均衡发展的人力资源

一是加强教育干部队伍建设。区委、区政府高度重视教育领导干部的选拔和培养。 2021年从基层学校推荐提拔教育局党委副书记1名；选拔、交流任用干部15人，极大激发了教师队伍的工作热情。二是完善教师补充机制。2020年公开招聘编内教师18人，实施乡村教师定向教师培养计划12人；2021年乡村教师定向培养计划3人；选拔9名优秀教师、校干到市直学校挂职锻炼；选拔1名同志到上海市三新学校挂职锻炼；选派200多名校干、教师到薄弱学校交流加强城乡教师交流，充分发挥优秀校干和骨干教师对农村学校和薄弱学校的辐射作用；全面推进“区管校聘”制度改革，加强区域内中小学教师统筹管理。三是着力提高校长和教师的能力素养。积极开展“一个好校长、一套好机制、一支好队伍”的“三好”学校创建活动。4月举办烈山区首届学校管理与发展论坛，积极发现培养后备干部；联合安徽师范大学教育发展中心举行名师论坛6次；举行课题开题会、研讨会、培训会、结题鉴定会6次，11项课题市级立项，推荐评选淮北市第五批骨干教师、学科带头人，47人获淮北市骨干教师称号，4人获淮北市学科带头人荣誉称号，1人参选安徽省特级教师评选，着力提升学校管理水平和办学质量。四是着力提升教师职业道德水平。建立师德考核评价体系，开展“为党育人、为国育才”师德师风主题教育活动；邀请全国劳模苏文芳开展“举旗帜、送理论”基层党史专题宣讲活动，引导广大教师争做“四有”好教师。开展了“以身边事教育身边人”警示教育活动，开展向身边的“中国好人”郭士发、李玉明等师德楷模学习活。

五、部门联动，规范“双减”工作落实

一是强化政府统筹，加强减负工作组织领导。成立区双减工作领导小组，召开专题座谈会，研究建立“部门分工合作、社会齐抓共管”的工作机制，统筹推进中小学减负工作。印发双减工作实施方案，将“双减负”与“五项管理”工作整体设计、同步实施、一体推进。二是宣传教育结合，营造家校社协同育人良好氛围。三是疏堵结合推动减负工作落实落地。疏要解决校内提质减负，堵就是规范校外培训。四是监管结合推动双减，强化监督问效。将双减工作作为教育督导一号工程，10月份组织督学对各学校双减和课后服务工作进行督导，监督和评估双减工作成效，指导双减工作的进一步规范落实。

六、精准发力，落实疫情防控常态化

一是提高站位，强化组织领导，把校园疫情防控作为政治任务来抓。成立以局党委书记、局长为组长，分管副局长为副组长，各学校主要负责人为成员的疫情防拧工作领导小组，全面掌控教育系统疫情防控各项具体工作。二是指导各学校研究制定疫情防控“两案八制”，明确了责任，细化了措施。三是落实区领导包保联系学校制度，开展春秋季开学前疫情防控专项督查，指导做好开学工作。四是建立学校疫情防控工作台帐，及时掌握教育系统教职工及学生的流动情况，严格落实各项报告制度，强化疫情防控分级管理，完善登记追查上报制度。五是做好防疫物资储备，全力做好校舍基础设施的全面消毒工作。六是积极对接区疫情防控指挥部委派的疫情防控专业指导员，指导各学校进一步建立完善和落实疫情防控各项制度，开展疫情防控知识培训。

七、落实各项安全举措，构建校园平安环境

一是建章立制，明确责任。区教育局在教育系统建立健全安全工作各项规章制度，各学校领导高度重视学校的安全工作，严格落实学校主要负责人为安全第一责任人的安全工作责任制，认真执行“一岗双责”工作要求，分层签订年度安全稳定工作责任书，确保责任层层落实。二是加强教育，排查隐患。切实落实好法制教育和安全教育进课堂、进家庭工作，坚持做好放学前1分钟安全教育，联合相关部门，加强校园安全的隐患排查，对校舍、各种教学、生活设施设备的防炎、防盗等安全进行排查，对检查中发现的安全隐患及时督促整改，有效杜绝了校园安全事故的发生。三是组建队伍，整顿环境。各学校严格执行上下学时段学校领导和值班教师校园及周边安全巡查制度。积极落实学校、幼儿园专职安保人员防护器械的配备，投入资金在全区各中小学幼儿园安装了可视监控系统，对学校、幼儿园的重点部位进行无死角监控，并将学校各监控视频接入区教育局安全监控平台，与公安系统联网实现信息共享。四是食品安全，常抓不懈。各学校严格按照食品准入制度，强化过程管理。联合市场部门不定期对学校进行检查，同时加强对食品卫生管理人员和从业人员的培训。