【自评结果】淮北市烈山区2024年学校体育工作自评结果

烈山区大力实施素质教育提升工程，不断改善教学条件，加强队伍建设，落实体育课程和学生体育锻炼时间，充分发挥体育在培育和践行社会主义核心价值观、推进素质教育中的综合作用，全面提升学校体育教育质量，举办形式多样系列体育活动，增强学生身体素质，促进学生身心健康。现将我区2024年中小学校体育工作自评结果总结如下：

一、学校体育总体情况

1.基本概况：全区现有各级各类65所，其中小学46所;初中17所（含九年一贯制）；高中1所;职高1所；其中民办学校2所。目前，全国校园足球特色学校23所，全国校园足球特色幼儿园1所。全区有淮北市体育传统特色学校6所。烈山区为全国校园足球特色示范区。

2.课程开设情况：严格执行国家课程标准，按要求开齐开足体育、卫生与健康教育、艺术及国防教育等课程。采取各种有效措施，防止随意删减、挤占体育、卫生与健康教育、艺术及国防教育课程现象的发生，确保教学计划规定的课程、课时落到实处，严格执行省市教学大纲要求和课程计划，做到教师、教材、课时三落实，开齐开足体育与健康课程。我区义务教育阶段所有公、民办学校，从2024年秋季学期开始实行每天一节体育课。

3.教学条件保障、场馆设施等情况:目前全区共有200米及以下田径场50个，300米田径场6个，300-400米田径场6个，400米田径场6个，篮球场166个，足球场50个，排球场26个，体育馆5个。目前全区中小学校体育场地生均面积全部达标。全区各级各类学校体育器材配备全部达标。每年用于各项体育比赛专项经费达100余万元。

4.具体工作开展情况：

（1）加强全区体育师资配备。全区各级各类学校积极整合各类资源，配齐配足专兼职体育管理干部和体育教师，通过多种途径聘请社会体育、业余体校专业人士担任学校兼职体育教师。2024年全区新增专兼职体育教师22人。

（2）全面提升体育教师队伍素质。一是通过继续教育、网络培训、集中培训等方式加强体育教师、足球教师、足球教练员、足球管理员、足球裁判员的培训，提高学校体育教师专业水平，2024年共培训体育骨干教师50余人。二是举办了2024年烈山区中小学体育基本功大赛，全区学校25名优秀体育教师参加了比赛，比赛优胜者代表烈山区参加了淮北市2024年中小学体育教师基本功大赛并取得了好的成绩。通过比赛进一步促进全区中小学体育教师教学专业化素质和体质技能素质的提升。

（3）加大经费投入提高条件保障。烈山区把体育工作经费纳入年度财政教育经费预算。2024年投入资金2500万元新建体育馆1个，篮球馆1个，400米塑胶体育场地1块，300米塑胶体育场地1块。投入300万元改扩建体育场3块。目前全区中小学校体育场地生均面积全部达标。65所学校体育器材配备全部达标。

（4）开展形式多样学校体育活动。全区各校根据学校的实际情况开展一些传统体育竞技项目比赛和体育节，包括春秋季田径运动会、广播操比赛、拔河比赛、乒乓球比赛、跳绳比赛等。体育节活动都先由学校领导亲自挂帅，带领体育教研组制定出竞赛规程、比赛规则、活动安排等，然后由体育教师利用体育课和课外活动时间对比赛项目进行专门指导。每次活动都做到了赛前有计划预案、过程有记载、赛后有总结，确保活动收到实效并制定了体育运动风险实施方案。

（5）组织参加省、市组织的系列比赛。在2024年安徽省青少年田径锦标赛中，淮北七中学生李念祖在男子16-17岁组10000米比赛中获得冠军，纵俊杰荣获男子100米国家二级运动员称号，丁振峰荣获男子200米国家二级运动员称号，吴轩宇荣获男子400米国家二级运动员称号。在2024年安徽省青少年科技体育锦标赛航天模型比赛中烈山区马桥中心学校航模队最终斩获1银2铜、1个一等奖、5个二等奖、8个三等奖，以及团体第三名的优异成绩。董燚繁同学被评为“安徽省优秀运动员”，赵更秋、刘宏两位老师荣获“安徽省优秀辅导员”称号。在2024淮北市青少年橄榄球比赛中宋疃中学获得第三名。在淮北市第二届中小学射箭（射艺）比赛中，烈山区实验学校取得第三名的优异成绩。在2024年淮北市青少年科技体育航模锦标赛中烈山区马桥中心学校荣获7个一等奖，4个二等奖，5个三等奖；中学组航空航天团体奖分获二等奖。在中学无人机障碍赛女子组，该校包揽金银铜奖。2024淮北市第二届长三角淮海经济区田径公开赛取得男子五年级短跨接力第一名、男子五年级十字跳第三名、女子五年级十字跳第三名的优异成绩。5所学校代表烈山区参加了2024年淮北市中小学生田径运动会比赛：淮北七中、烈山区实验中学、烈山区一实小喜获佳绩。分别获得高中组团体总分一等奖、初中组团体总分一等奖及小学组团体总分二等奖的好成绩，其中分别打破初中男子组4X400米和小学女子400米的淮北市纪录。

（6）认真组织体育系列活动。组织举办了烈山区2024年“皖新传媒杯”中小学田径运动会及烈山区2024年“皖新传媒杯”校园足球联赛，学校体育工作蓬勃发展。

（7）体育与健康学科的中考情况。认真组织体育与健康学科的考试工作，全区各初中学校认真学习体育与健康考试的要求，做到思想上高度重视，行动上积极贯彻、认真落实。努力上好体育课，并积极组织、科学指导学生开展好体育锻炼，全面提高体育与健康学科的教学质量和考试成绩。

（8）全面落实《学生体质健康标准》。全区学校积极开展学生健康数据测试活动，全区所有学校全部进行了《国家学生体质健康标准》测试数据与上报工作，全区学校《国家学生体质健康标准》测试与上报工作达到了100%，学生参加测试率为100%。全区学生体质健康优良率高于55%，学生体质健康状况呈逐年上升趋势。

二、存在的问题

1.师资配备不足。全区专兼职体育卫生师资队伍整体素质亟待提高。

2.体育卫生设施设备的配备还需要进一步加强，部分农村学校体育场地不达标，体育卫生器材配备率偏低。

3.个别学校领导对体育卫生课程的重视度不够，成绩决定一切的应试教育思想依然偏重。

三、下一步工作建议

1.加大投入，改善体育设施：积极争取政府和社会支持，加大对学校体育设施建设的投入，对老旧设施进行更新改造，逐步完善体育场地和设施，确保每所学校都能为学生提供良好的体育活动环境。

2.加强体育教师队伍建设：完善体育教师培训体系，定期组织体育教师参加各级各类培训，提升他们的专业素养和教学能力。

3.推动体育活动均衡发展：加大对农村学校和小学体育工作的支持力度，组织优质体育资源下乡，开展体育支教、送教等活动。鼓励学校之间开展体育交流与合作，共享体育资源和经验，促进城乡学校体育活动的均衡发展。

总之，在上级教育主管部门的正确领导和大力支持下，我区在推进体育教育工作方面取得了长足的进步，有了显著的发展，但与全市整个教育事业的发展相比，还存在着许多不足和差距。面对存在不足，我区将继续按照上级教育部门要求，进一步提高并加强学校体育工作的重要性认识，认真贯彻落实各项体育工作精神，积极探索并深化体育教育工作的新方法、新举措和新途径，努力提高我区体育教育工作水平再上新台阶。

烈山区教育局

2024年12月19日