同研共进强课堂 校际交流促发展

为深化课堂教学改革，促进教师专业成长，实现校际间教育资源共享、优势互补，践行“做最好的自己”的办学理念，近日，烈山区古饶中心学校与安徽师范大学附属烈山学校携手开展校际交流课研讨活动。两校教学负责人及各学科骨干教师共同参与本次交流，共探教学真谛，共促教育提质。

活动现场，两校授课教师精心筹备、潜心施教，充分展现了扎实的教学功底与新颖的教学理念。教师们紧扣核心素养导向，教学设计贴合学生实际，师生互动氛围活跃，充分体现了“以学生为主体”的教学思路。参与教师认真听课、细致观察，聚焦课堂细节，记录教学亮点，结合自身教学实践思考教学改进方向。课后交流环节，教师代表各抒己见、畅所欲言，围绕课堂设计优化、教学方法创新、重难点突破、学生素养培育等关键问题展开深入研讨，在思维的碰撞中分享教学经验、查摆自身不足、凝聚教学共识，实现了“听有所获、研有所得、学有所长”的交流目标。

此次校际交流研讨活动，有效加强了古饶中心学校与安徽师范大学附属烈山学校之间的沟通联系，进一步提升了参与教师的教学能力与教研水平，为双方共享优质教育资源、实现优势互补奠定了坚实基础。下一步，学校将继续坚守育人初心，深化教学改革，常态化开展此类交流活动，互学互鉴、携手共进，不断提升办学质量和育人水平。