烈山区宋疃中学内部机构设置与职能简介

烈山区宋疃中学内部机构设置遵循“精简、高效、服务”的原则，围绕教育教学中心工作，形成了一套职责明确、运行顺畅的管理体系，为学校高质量发展提供坚实的组织保障。

以下是主要内部机构的职能介绍：

一、教育教学核心部门

（一）教务处（负责人陈刚强）

1.核心职能：

学校教学的“指挥中心”，负责全校教学工作的组织、管理和评价。

2.具体职责：

执行国家课程计划，编排课程表、作息时间表；管理教学全过程（备课、上课、作业、考核）；组织期中、期末考试及教学质量分析；管理学生学籍、毕业、升学等事务；负责教材、教辅的征订与发放；管理实验室、图书馆、电教室等教学资源等职责。

（二）政教处（负责人闫俊杰）

1.核心职能：

学校德育工作的“主阵地”，负责学生思想品德教育和日常行为管理。

2.具体职责：

制定并实施德育工作计划，开展主题教育系列活动；班主任队伍的选拔、培训和管理考核；负责学生奖惩、综合素质评价及优秀学生评选；处理学生违纪事件，进行思想教育；指导学生会工作，组织学生社会实践和公益活动； 制定并执行校园安全管理制度和应急预案；开展师生安全教育、组织安全疏散演练；管理校园消防、监控等安防设施；负责门卫管理、校园巡逻及突发事件初步处理；协调与公安、消防等部门的联系等职责。

（三）教科室（负责人赵艳）

1.核心职能：

学校教育的“发动机”，负责教育科研、教师培训和教学改革。

2.具体职责：

组织教师开展课题研究、申报和管理工作；组织校本教研、公开课、听课评课、教学竞赛等活动；负责教师继续教育、业务培训和专业发展；总结、推广教育教学经验和科研成果；管理学科教研组工作等职责。

二、行政综合管理部门

（四）总务处（负责人蒋学斌）

1.核心职能：

学校的“大管家”，为教育教学和师生生活提供物资保障和后勤服务。

2.具体职责：

负责校园校舍、设施设备的建设、维护和管理；管理学校财务、编制预算、执行收支；采购、分配和管理办公教学用品；管理食堂、宿舍（如有），监督食品卫生安全，负责校园绿化、美化和环境卫生；协调各处室工作，安排全校性会议和活动；管理教职工人事档案、考勤等职责。

三、群团组织

（五）工会（负责人肖振安）

1.核心职能：

教职工的“娘家人”，代表和维护教职工合法权益。

2.具体职责：

组织召开教职工（代表）大会，参与学校民主管理和监督；关心教职工生活，组织文体活动，慰问困难职工；协调劳动关系，维护教职工合法权益；组织开展师德师风建设活动等职责。

四、 团委（少工委）（负责人周溪溪）

1.核心职能：

在学校党组织领导下，团结和教育青年学生、少先队员的先进组织。

2.具体职责：

开展团、队前教育，发展新团员；组织富有青年特色的文化活动、志愿服务和社会实践；管理各班级团支部、中队，培训学生干部；负责校园广播站、宣传栏等文化阵地建设；协助政教处做好学生思想教育工作等职责。