一、指导思想:
为进一步贯彻国家教委《关于中学班主任工作的暂行规定》和省教委《关于加强中小学班主任工作的意见》,加强学校班主任队伍建设,进一步提高班主任工作水平和到位率,对班主任工作中主要常规工作按学年度进行量化考核评估,特制定本方案。
二、考核办法:
1、考核由教务处组织实施,按“考核指标体系及标准”进行考核,采用月考核和学期考核相结合,自评、年级互评和政教处评议相结合的办法,自评占40%,年级互评占20%,教务处评议占40%。
2、考核等第分优秀、合格、不合格三等。考核为不合格的,建议学校取消其班主任任职资格;考核等第为优秀的必须是总分前25名者,且符合以下条件:
⑴每一学年需交一份德育论文或经验总结;
⑵无一票否决现象,班级无重大事故;
⑶所带班级被评为校文明班级或优秀团支部或所带班级在某一方面表现突出,受到有关部门表扬或肯定。
3、国家和校筹班主任津贴按月考核发放。
4、考核等第优秀作为评选校级优秀班主任的必备条件。
5、考评结果记入本人档案,并作为评先、晋级的依据之一。
未尽事宜由政教处解释。
附:班主任考核指标体系及标准
序号 |
项目 |
分值 |
内 容 |
评 分 细 则 |
自评 |
终评 |
1 |
学生管理 |
4 |
按时到班,深入学生学习、生活场所,管理教育学生。 |
提倡尽可能多地跟班参加早锻炼、课间操,早锻炼每周应二次以上,少一次扣2分。 |
|
|
2 |
班会课 |
2 |
隔周组织一次班会课,做到有计划、有准备、有主题、有内容,按时到岗。 |
提倡组织学生上好主题班会课,一般班会课要备好课,设计教育目标、内容和措施,提高班会课的档次和针对性,提高效果。每脱岗一次扣1分,主题班会未组织扣2分。 |
|
|
3 |
重大活动 |
3 |
按时按要求组织学生参加重大集体活动并做好管理工作。 |
凡学校或年级的集体活动必须按时到班组织,按要求自始至终管理好学生。无故缺席一次扣2分,迟到、早退一次扣1分。 |
|
|
4 |
会议、材料 |
2 |
按时参加班主任会议,不迟到、不早退、不缺席,按时完成有关材料工作。 |
按时到会,并做好记录,认真落实会议精神。按时完成有关计划和小结。开会时,迟到或早退计三次者扣2分,缺席1次扣2分,材料不按时上交一次扣1分。 |
|
|
5 |
关心爱护学生 |
3 |
关心爱护学生,对学生进行正面教育,重大偶发事件及时处理并上报,不体罚和变相体罚学生。 |
严格要求,热情关心学生,正确对待和教育后进学生,及时处理偶发事件。重大偶发事件不及时处理和上报一次扣2分,体罚和变相体罚学生一次扣3分。 |
|
|
6 |
班级状况 |
4 |
认真履行班主任工作职责,努力提高工作水平。 |
全面了解班级状况,发现问题及时解决,班级秩序正常,班风良好,无重大事故。 |
|
|
7 |
合计 |
18 |
|
|
|
|