一、总体目标和愿景
本学期古饶中心校将以党的教育方针为指导,以提高教育教学质量为核心,以加强教师队伍建设为关键,以推进素质教育为重点,以创建平安和谐校园为保障,努力办好人民满意的教育。为12所中小学和幼儿园高质量发展立柱架梁,以落实学校发展规划为重点,增强办学实力,提高办学质量;全面实施素质教育,提高学生的综合素质和创新能力。
二、工作总体思路
1.坚定不移加强党对教育工作的全面领导。坚决做到“两个维护”,不断健全党对教育工作全面领导的体制机制,加强党建引领工作,树立党建品牌特色,严格执行“三会一课“和中心组学习制度。
2.坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。深入推动习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神进教材进课堂进头脑,推动立德树人根本任务取得新的重要进展,加快建立健全促进学生身心健康、全面发展的长效机制。
3.继续把“双减”摆在突出位置来抓,把开展读书活动作为一件大事来抓,引导学生爱读书、读好书、善读书,进一步推进课后服务工作,实现有需要的学生全覆盖,力争所有幼儿园延时服务实现全覆盖;实施“安心托幼”暖民心行动并实现有需要的幼儿全覆盖,家长按时“接娃难”问题基本解决。
4.全方位推进“老有所学”行动落地见效,学校和社区、村办从建立工作机制、构建教育网络和探索特色服务等方面持续发力。
5.严格落实“九个统一”等学校各项规章制度,学校管理达到科学化、民主化、规范化。通过对学校业务视导,促进学校工作规范化管理,规范12所学校课堂教学常规、作业设置、作业批改、电子备课等。
6.树典型,加大骨干教师培养使用力度,突出教学骨干示范作用。发挥骨干教师和优秀教师的示范和引领作用,以名师骨干教师成长带动学校的发展。组织市、区、校骨干教师示范课、讲座等活动,发挥骨干教师、名师的引领示范并将优秀教师推荐高级别比赛的学习和交流活动。
7.持续办好更加公平、更高质量的基础教育。学前教育、特殊教育突出“普惠发展”,义务教育突出“优质均衡”。发挥资金的最大化,统筹维修资金,改善薄弱学校硬件建设,加大对薄弱学校建设投入力度。
8.开展丰富多彩的活动,巩固古饶中学校园足球成果,开展丰富多彩的学校大课间活动。
9.建立安全管理机制,做到一校一园一档,校园互动,强化定期检查,强化古饶中学寄宿管理,确保安全无事故。
10.继续抓好新华小学、王店小学和草庙小学的课题研究工作,引导学校和教师参与课题研究,鼓励引导每所学校都有课题立项并加以研究,不断提高学校和教师的知名度和影响力,促进学校管理水平和教师教科研能力不断提升。
11.明确家长主体责任,发挥学校指导作用,健全家校合作机制,提高家庭教育水平,明确家长主体责任,发挥在“双减”政策下的学校主阵地作用,健全家校合作机制,提高家庭教育水平。
12.提高部分学校办学综合实力,通过学校环境的治理,使学校有魅力;通过精神文化的治理,使学校有活力;通过办学质量的治理,使学校有实力;通过制度机制的治理,使学校有动力;通过品牌的治理,使学校有影响力。
13.强化师德师风建设。贯彻落实新时代教师职业行为十项准则,出台实施办法。开展“四有”老师评比活动,表彰奖励优秀,严肃查处违反“十不准”的行为。严格执行烈山区教师请销假制度,加强执教教师管理力度,确保在编人员全员上岗,严厉查处脱岗、顶岗行为。强化对体罚学生行为监督查处,以制度建设为抓手,努力构建师德教育新机制。
14.以“教学品质提升”为抓手,重点抓好三年级、六年级、七年级、九年级的教学质量提升的专题教研活动。
15.加强作业、睡眠、手机、读物、体质“五项管理”,重视学生心理健康教育,全面落实关于实施德育铸魂、智育提质、体教融合、美育熏陶、劳动促进“五大行动”的部署要求。
三、工作要点和措施
1.抓常规,加强基础环节管理,不断增强管理系统性
建立中心校和各校教导处双向结合检查的制度,做好教师教学常规资料检查管理工作。坚持中心校教学常规管理制度,关注课堂上教师教和学生学的各项情况,对教学过程中发现的亮点及时总结,对发现的不足之处进行正确的引导和督导。组织好各类各项测试,并进行及时跟踪与评价反馈。督促教师根据学生考试分析与反思,及时调整教学动态,采取有效措施进行改进,尽而从不断分析、反思和改进中提高教学效率和质量,深化教师管理和教育环节改革。
2.加强新课标学习,转观念提素养
认真研读新课程方案和学科课程标准,更新教育理念,提升理论素养:以课程方案和课程标准为统领,强化课堂实践研究,变革优化教师教学行为,结合课堂教学实际需要,切实解决教学中的实际问题,实现理论与实践的相互促进,提高教育教学质量。
3.促进团队建设和学生身心发展
发挥团队作用,推进体育美育教学活动。强化“两操”大课间活动工作责任制。开展中小学生运动会、幼儿园开展趣味运动会。扎实推进校园足球队建设。持续推进儿童青少年近视综合防控工作。推进心理健康知识教育,加强学校心理健康教师队伍培训。大力加强劳动教育,结合乡村特点,开展劳动教育情况考核、评估和督导。成立中小学校园“少年志愿者”服务队,开展社区、校园自我服务活动。各班主任组织开展家务劳动、校园劳动、校外劳动、志愿服务等形式多样的劳动实践活动。开展贫困学生资助工作,做好控辍保学,不让一个学生因家庭贫困辍学。
4.强化家庭教育和家长主体责任
发挥学校指导作用,健全家校合作机制,提高农村学校家庭教育水平。发挥家长学校、家长委员会、家长会等作用,加强家庭教育指导,密切家校合作。运用钉钉、微信、QQ等,加强家校沟通力度,开展家庭教育主题宣传活动。
5.加强校干队伍和后备骨干建设,提升各校的管理水平
建设一支高素质的校干队伍。习近平总书记指出:“选什么人就是风向标,就有什么样的干部作风。”完善机制,激发干部干事活力。套上紧箍,干部管理从严从实。加强中小学校长队伍的管理,制定学校干部考评细则,细化学校工作考核,对完不成各项任务的校长进行“约谈”,责令其作出情况说明;强化校干后备力量的培养。选派校干、骨干教师、优秀班主任参加教育管理培训。加强中心组学习,充实学习内容,丰富学习形式,提高学习质量。设立党员示范岗,引领校长聚焦教育教学工作,转变工作作风,求真务实、扎根学校、静下心来谋发展。
6.落实师德师风和学生素质评价
严格贯彻执行教师职业行为准则,深入推进师德师风长效机制建设,强化对体罚学生行为监督查处。贯彻落实新时代教师职业行为十项准则,出台实施办法。发挥党员模范带头作用,开展“四有好老师“评比活动,表彰奖励优秀。观看阅读反映教师时代风貌的影视作品和文学作品,加强教师惩罚学生行为的指导和管理,严肃查处违反“十不准”的行为。严格执行烈山区教师请销假制度,加强执教教师管理力度,确保在编人员全员上岗,严厉查处脱岗、顶岗行为,及时对学生进行体检等综合素质评价。
7.加强语言文字的普及达标工作
树立国家通用语言文字认同感,加大语言文字工作力度,确保年度验收过关。举办“全国推广普通话宣传周”系列活动,继续开展校域语言文字工作情况调查。加强学校语言文字工作达标资料建设,强化学校宣传氛围。举办中华经典诵写讲系列比赛和规范字书写比赛活动。
8.丰富校园文化建设与活动
我们将着重建设以下校园文化: 培养积极向上的学风和校风; 加强团队精神建设,鼓励学生参与集体活动;推广校园阅读文化,营造书香校园氛围;举办各类科技、艺术、体育等校园文化活动,激发学生的兴趣和潜能;加强对学生社团的支持和管理,鼓励学生自主策划和组织活动;注重校园环境的美化和管理,为学生提供舒适的学习和生活环境;制定校园文化建设方案和活动计划,明确目标和实施步骤; 定期组织校园文化成果展示活动,激发学生的荣誉感和归属感;鼓励师生参与校园文化建设,发挥他们的积极性和创造性; 注重对学生创新思维和实践能力的培养,鼓励他们探索未知领域和尝试新事物;重视学生的心理健康教育工作;加强对学生法治观念的教育和引导,培养他们的法治意识和公民素养。
9.抓实学校安全工作
落实安全工作 “六个负责”制(校长负责、岗位负责、班级负责、课堂负责、组织者负责、检查人负责)。建立健全安全防控体系,实行“学校一日一查、中心学校两周一查”的长效机制。做好安全工作的原始资料整理归档。开展学校道路交通、消防、饮水、食品卫生、传染疾病、建筑设施、师生出行等安全隐患整治。加强古饶中学住宿生的校园饮食、住宿、活动等安全教育和管理。强化安全教育培训、安全应急演练、安全一月一主题活动。做好节假日安全宣传教育工作,开展网络信息安全常识教育活动。
10.抓好教师工会和校园维稳工作
加强工会工作,慰问困难和教师,定期给教师体检,开展有益的教师文体活动,打造无烟学校。管控信访维稳工作,处理教育改革发展中的热难点问题。依照属地管理的原则,妥善处理教育改革发展中的热难点问题,积极化解各种矛盾纠纷。畅通教师反映问题渠道,杜绝“按闹分配”,对一些敏感问题提前做好预案。
11.创建区级美丽校园和平安校园
严格古饶中学标准化寄宿制学校管理,扶持薄弱学校,促进学校优质均衡发展。优化育人环境,彻底清除脏、乱、差的现象,提升学校品位,绿化、美化、亮化校园。鼓励创建美丽校园、创建烈山区平安校园,狠抓学生的养成教育,培养学生良好的学习、生活、行为习惯。加强校园文化建设,制定校风、教风、学风,创办校园文化长廊,精心设计教室、宿舍、楼道、各功能室,营造浓厚的文化育人氛围,坚持依法依规上报处理家长“校闹”行为。把校园打造成为育人的圣地,让校园成为青少年学生健康成长的家园、生活学习的乐园。
13.夯实后勤服务和财务管理工作
后勤人员要增强服务意识,提高服务质量。各校要严格落实后勤制度。对门卫安保、后勤人员的擅自脱岗、顶岗、租岗、调岗等行为,一经发现将严肃处理。加强财务管理报账制度落实,检查票账物是否吻合,规范报账流程,严肃执行报账制度,提高财务管理水平。
古饶中心校2024-2025学年度第一学期行事历 |
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周次 |
具体安排 |
执行单位 |
备注 |
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预备周(8.26-8.30) |
1. 召开各中小学校长会,布置开学工作 2.防溺水工作总结、课外培训机构巡查工作总结 3.安全心理健康教育总结和暑期研修收尾工作 |
各中小学 中心校 |
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第一周 (9.2- 9.6) |
1、上好开学第一课 2.开学典礼及先进表彰 3.核查、上报学生在校情况,办理复学、转学、休学等相关工作 4.召开教研组、备课组工作会议 5.校园安全及隐患排查检查,开展防溺水、交通安全、网络安全、心理健康等教育 6.起始年级家长学校 7.开展抗战纪念日主题活动 |
各中小学校长 安全负责人 教研室 初中部政教处 |
抗战 纪念日 |
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第二周 (9.9- 9.14) |
1. 开学情况检查,中心校开展业务视导 2. 做好安徽省基础教育资源应用平台学生注册工作 3. 布置学校做好中小学生综合素质评价工作 4. 中心校第一次教师业务检查 5. 庆祝教师节活动 6.安全隐患排查 |
中心校 中心校工会 各中小学
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教师节 |
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第三周 (9.18-9.20) |
1.初中语文课堂教学研讨暨课标培训活动 2.小学数学课堂教学研讨暨课标交流活动 3.“九一八”纪念日主题活动 4.“中秋节”主题活动 5.“普通话诵百年伟业 规范字写时代新篇”主题活动 6.校园安全及隐患排查检查 7.应急疏散演练 |
各中小学 中心校工会 教研室 安全负责人 |
1.“九一八”纪念日 2.中秋节 3.推普周活动 |
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第四周 (9.23-9.27) |
1.初中生物课堂教学研讨暨课标培训活动 2.小学劳动学科送教活动 3.安排基础教育精品课遴选工作 4. 中心校幼小衔接专题研讨会 5.举行小学道德与法治课堂教学研讨会暨课标培训活动 6.校园安全及隐患排查检查 |
教研室 中学教导处 各中小学 安全负责人 |
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第五周 (9.29-10.7) |
1.举行第三届中小学班主任基本功大赛工作 2.安排课题中期检查验收工作 3.中心校“传承红色基因,强国复兴有我”主题经典诵读活动 4.布置学校校园隐患排查 |
各中小学 中心校 教研室 安全负责人 |
国庆节 |
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第六周 (10.8-10.12) |
1.中心校小学语文学科交流展示活动 2.初中数学课堂教学研讨暨课标培训交流活动 3.中小学音乐送教活动 4.各校组织少先队主题活动 5.开展防溺水、交通安全、网络安全、心理健康等教育 |
各中小学 中心校 大队辅导员 |
少先队诞生日 |
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第七周 (10.14-10.18) |
1.中心校小学数学学科交流展示活动 2.烈山区小学语文整本书阅读研讨暨课标培训活动 3.中心校第二次教师业务检查 4.布置学校校园隐患排查 |
教研室 各中小学 中心校综合办公室 |
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第八周 (10.21-10.25) |
1.中心校小学英语学科交流展示活动 2.中心校业务视导 3.小学英语读写课教学研讨 4.初中道德与法治课堂教学研讨会暨课标培训活动 5.开展防溺水、交通安全、网络安全、心理健康等教育 |
教研室 中学教导处 安全负责人 |
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第九周 (10.28-11.1) |
1.中心校对部分年级学情阶段性评估 2.中心校初中部部分学科公开课、家长开放日 3.初中历史大单元课堂教学研讨会暨课标培训活动 4.中心校业务视导 5.校园安全及隐患排查检查 |
教研室 中学教导处 初中部教导处、政教处
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第十周 (11.4-11.8) |
1.中心校班主任经验交流会 2.课题结题鉴定工作 3.市级名师课堂教学展示活动 4.中心校业务视导 5.开展“关注消防,生命至上”主题活动 6.应急疏散演练 |
教研室 各中小学 安全负责人 |
全国消防日 |
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十一周 (11.11-11.15) |
1.举行烈山区2024年第二期名师大讲堂活动 2.举行初中物理课堂教学研讨暨课标培训活动 3.举行小学科学送教活动 4.中心校第三次教师业务检查 5.校园安全及隐患排查检查 |
中心校 各中小学 安全负责人 |
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十二周 (11.18-11.22) |
1.初中英语写作课教学研讨 2.举行初中历史课堂教学研讨会暨课标培训活动 3.中心校业务视导 4.市级名师课堂教学展示活动 5.开展防溺水、交通安全、网络安全、心理健康等教育 |
教研室 中学教导处 |
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十三周 (11.25-11.29) |
1. 《教师专业发展考评报告册》抽查 2.中心校学科组长经验交流会 3.中心校业务视导 4.初中地理课堂教学研讨会暨课标培训活动 |
教研室 中学教科室 |
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十四周 (12.2-12.6) |
1. 中心校对部分年级学情阶段性评估 2. 中心校业务视导 3. 开展交通安全日主题活动 4.开展防溺水、交通安全、网络安全、心理健康等教育。 |
教研室 中学教导处 安全负责人 |
交通安全日 |
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十五周 (12.9-12.13) |
1. 中心校教师基本功大赛 2. 布置学校校园隐患排查 3. 财务工作检查 4. 应急疏散演练 |
教研室 中心校综合办公室 |
南京大屠杀死难者国家公祭日 |
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十六周 (12.16-12.20) |
1.中心校业务视导 2.党员精品课:召开党员大会,开展党员理论学习 3.开展防溺水、交通安全、网络安全、心理健康等教育 4.布置学校校园隐患排查 |
教研室 党总支 党支部 |
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十七周 (12.23-12.27) |
1. 推门观课,检查教师常态课堂教学情况 2. 中心校第四次教师业务检查 2.安全工作:一月一主题活动 3.开展防溺水、交通安全、网络安全、心理健康等教育 |
教研室 中学教导处
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十八周 (12.30-1.3) |
1. 中心校对部分年级学情阶段性评估 2. 开展防溺水、交通安全、网络安全、心理健康等教育 3.中心校业务视导 4.庆新年主题活动 |
中小学 教导处 教研室 中学教科室 |
元旦 |
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十九周(1.6-1.10) |
1. 布置学校做好中小学生综合素质评价工作 2. 布置各学校校园隐患排查 3. 中心校业务检查总结会 |
中心校 相关部门 安全负责人 |
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二十周(1.13-1.17) |
1.学科复习工作,期末考试工作安排 2.安排中小学、幼儿园教师寒假研修工作 3.布置学校做好中小学生综合素质评价工作 4.假期安全及防护工作安排,布置各学校校园隐患排查。 |
各学校校长 中心校综合办公室 安全负责人 |
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备注: 1. 学校安全工作、宣传工作、随机抽查等常规工作没有列入行事历。 2. “执行单位”栏分“各中小学”和“中心校”,各学校参照“各中小学”栏结合本校实际制订计划。 3. 中心学校组织执行的工作,各中小学要做好前期的参与准备工作。 以上各项活动,时间若因故变动,将及时予以通知。 |
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古饶中心学校