淮北市第七中学教职工绩效考核实施方案

一、指导思想

坚持公平公正、公开透明，充分发扬民主，增强绩效考核工作的透明度和考核结果的公信力，全面考核教职员工的德、能、勤、绩等工作目标任务，充分发挥绩效工资的杠杆作用，激励广大教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动完成各项工作任务目标，努力推进我镇持续健康快速发展。

二、组织机构及职责

成立绩效工资分配领导小组

组长： 李明

成员：张宏伟、余恒庆、丁群芳、沈素宝、任明军、王海涛（教务处）、蔡动（办公室）、张功兵（政教处）、李强（财务室）、卜庆成（年级组长）、王凯（年级组长）、李明（年级组长）

职责：

1.负责制定学校绩效工资分配的细则并组织实施。

2.在实施过程中不断完善绩效工资分配机制。

3.负责受理绩效工资分配过程中的合理诉求并妥善解决问题。

4.按上级规定测算教师工作量。

5.根据上级政策，按照工作性质和实际贡献确定其它岗位工作量标准。

6.负责考核结果的公示。

7.按考核结果核算教职工绩效工资并负责做账及上报等工作。

三、基本原则

（一）坚持以人为本，以德为先原则

（二）坚持客观公正，科学民主原则

（三）坚持程序规范，简便易行原则

（四）坚持激励先进，优绩优酬原则

四、考核对象

在编在岗的全体教职工

五、绩效工资设置和发放形式

奖励性绩效工资除考勤、考量(工作量)、考绩(教育教学过程和教育教学业绩)几个基本部分外，还应包括：

（一）班主任津贴（每年发放10个月，每月500元）

1、基础津贴标准：按人均180元/月，从绩效工资中提取。

2、奖励津贴标准：按人均320元/月，按《淮北七中班主任绩效工资考核细则》的考核结果进行分配，从早晚自习费中提取。

(二)校长(书记)奖励性绩效工资。区教育局按照“全区学校工作人员人均奖励性工资标准的1.4倍x学校主要负责人总人数”的核定方法，从全区教育工作人员奖励性绩效工资总量中拿出，设立校长(书记)津贴，由区教育局根据对学校主要负责人的绩效考核结果发放。

六、考核内容

（一）教师绩效工资主要考核教师履行《教育法》、《教师法》等法律法规规定职责，履行学校规定的岗位职责和完成工作任务的实绩。

1、师德主要考核教师遵守《新中小学教师职业道德规范》，特别是为人师表、爱岗敬业、关爱学生、遵纪守法的情况，按考核量化表实施考核。同时，把教师不得以任何理由、任何方式有碍完成教育教学任务，不得以非法方式表达诉求，不得干扰正常教育教学秩序，不得损害学生利益等内容作为教师绩效考核必备的基本要求。

2、教育教学主要结合教师所教学科特点，考核教师在课堂实施德育的情况；考核教师的教学工作量、教学准备、教学实施、教学效果以及组织课外实践活动和参与教学管理的情况；考核教师参与教学研究活动及取得的成绩和更新教育教学观念、拓展专业知识、提升自身素质、提高教育教学能力的情况。

3、班主任是学校教育教学工作中的重要工作岗位。班主任的工作任务应作为教师教学工作量的重要组成部分，主要考核其对学生的教育引导、班级管理、组织班集体活动，关注每个学生全面发展的情况。

（二）一般管理岗位人员、非教师序列的专业技术人员和工勤人员绩效主要考核在服务态度、履行岗位职责和完成工作任务等方面的情况。

（三）考核依据：《淮北市第七中学教师考核细则》、《淮北市第七中学班主任绩效考核细则》、《淮北市第七中学教职工请假制度级工资待遇规定》、《淮北市第七中学教职工工作量标准》

七、考核办法

1.考勤(20分)。主要考核教职工出勤情况。一学期累计病假五天以内(不影响工作量的完成，不影响教育教学过程和业绩)不扣分，一学期累计病假五天以上的，从第六天开始计算，病假1天扣1分；病假必须有医院出具的诊断证明、病例及就诊医药发票(由县级以上医院出具证明材料)，否则按事假论处，弄虚作假的，考勤为零分。一学期事假累计五天以内(不影响工作量的完成，不影响教育教学过程和业绩)不扣分，一学期累计事假五天以上的，从第六天开始计算，1天扣2分、旷工1天扣5分，不计负分，婚丧嫁娶产等假期按有关规定执行，考核依据为学校考勤记录。

2.工作量(40分)。将所有教师的课时都折成标准课时(标准见附件)，将学校所有管理、教辅、工勤岗位工作量均量化为标准课时量。全体教职工工作量相加，得出学校各个岗位工作量总和除以全校教职工总数，得出学校教职工人均工作量。教职工实际工作量除以学校教职工人均工作量乘以工作量分值即为教职工工作量得分。计算公式为：

教职工人均工作量=学校各个岗位工作量总和÷教职工总数

教职工工作量得分=教职工实际工作量÷教职工人均工作量×40分

3.教育教学过程(20分)。主要考核教职工在教育教学过程中的工作岗位职责履行情况和安全管理职责履行情况、工作态度、责任心。专任教师重在考核备课、上课、批改作业、辅导学生、考试考核等常规教学落实情况和教学研究活动参与情况。

①职业道德5分：依据《新教师职业道德规范》和学校有关制度，由考核小组评价。

②教学常规12分：依据《淮北市第七中学教师考核细则》，由年级组、业务管理部门和考核小组评价三结合测评。

③专业发展3分：由自评、业务部门和考核小组评价三结合测评。

4.教育教学业绩(20分)。主要考核教职工的工作任务目标完成情况和工作的实际效果。

①教学效果15分。依据考试成绩，分实验班和平行班，由考核组评价。

②教研成效5分 。由考核小组评价

5. 教职工考核程序：对于教职工的教学过程及教学业绩考核，通过打分的形式进行考核，分为优秀等次、合格等次、不合格等次。

①个人自评。教职工个人进行自评，填写考核的相关表册。占10％.

②民主测评。去掉最高和最低分，结果取平均分。占30％.

③考评小组评。去掉两个最高和两个最低分，结果取平均分。占60%。

④综合评定（结评）。学校考核小组按照考核标准，结合教师自评、民主测评，审核加减分，提出考核等次意见。经学校考核领导小组审核，综合评定考核等次。

⑤校内公示。考核领导小组综合评定的考核等次在校内进行公示。

6.班主任考核程序

①个人自评。班主任个人进行自评，填写考核的相关表册，占10%。

②民主测评。去掉最高和最低分，结果取平均分，占30%。

③考评小组评，去掉最高和最低分，结果取平均分，占60%。

④综合评定（结评）。由考核小组结合加减分，得出结果，确定等次。

⑤确定等次。对公示无异议者，考核合格享受班主任基础津贴，奖励性津贴按优秀系数1、合格系数 0.6发放。优秀等次比例一般不超过50%，报教务处在早晚自习费用里核算。

八、量化计分办法

1、考核分=基础分（100）+附加分（不封顶）

2、考核分（100分）=考勤（20分）+工作量（40分）+教育教学过程（20分）+教育教学业绩(20分)。

九、奖励性绩效工资的分配

计算公式：

教职工个人奖励性绩效工资额=学校全体教职工奖励性绩效工资总额÷教职工绩效考核得分总和×教职工个人绩效考核得分

(教职工奖励性绩效工资总额中已去除校长津贴、班主任津贴)有十、下列情形之一者，不参与奖励性绩效工资分配：

1.考核学期内旷工累计达5个工作日、病假累计达两个月的；

2.未经教育主管部门批准借调出学校的。

3.玩忽职守造成校园重大安全事故或重大教学事故的；

4.以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序、损害学生利益的；

5. 因个人原因不参加年度考核或年度考核确定为合格等次以下的，报教育局审核后酌情考虑。

十一、受党纪政纪处分的，参照一下标准执行

1.考核学期内受到区级及以上行政警告半年的,扣减一半绩效工资（上半年发二分之一，下半年发二分之一）；记过处分一年期限的，扣减三分之二绩效工资及一个月奖励（上半年发三分之一，下半年发三分之一，一个月奖励正常发）；降低岗位或撤职二年期限的，扣减全部绩效工资及一个月奖励。

2.考核期间党内受警告处分一年的，扣减一般绩效（上半年发二分之一，下半年发二分之一，一个月奖励正常发）；党内严重警告一年半期限的，扣减三分之二绩效及二分之一一个月奖励工资（上半年发三分之一，下半年发三分之一，发二分之一一个月奖励）；撤销党内职务处分两年的，扣除全部绩效工资及与一个月奖励；留党察看两年处分期限的，扣除全部绩效及一个月奖励；开除党籍处分三年期限的，扣除全部绩效及一个月奖励。

十二、经组织批准挂职锻炼、借调出校的，享受个人理论绩效工资额，支教老师绩效工资在受援学校核算。

十三、核工作的组织领导

1.高度重视，加强领导，校长为组长，教职工代表不少于三分之一的考核小组。

2.制定方案、认真实施。细化各类考核评分细则制定。

3.严肃纪律、公平公正。公式不少于5个工作日。

4.健全制度，完善体系。

十四、本办法由学校考核领导小组负责解释。

淮北市第七中学