淮北市第七中学2024-2025学年第一学期学校工作计划

本学期，学校继续以“着眼整体，注重个体，文化引领，特色发展”为办学理念，秉承“立德树人”的根本任务，积极响应党的二十大精神，认真学习贯彻二十届三中全会精神，围绕“五育并举”的教育理念，精心规划新学期各项工作，旨在为学生搭建全面发展的平台，为教师提供专业成长的舞台，为学校开创更加辉煌的未来。

一、强化党建引领，铸就教育之魂

（一）深化理论学习，夯实思想根基

在新时代的征程上，我们将深入学习贯彻党的二十大精神及二十届三中全会精神，以党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。通过“六个注重”分层学习机制，即注重总支委员学习、行政班子学习、党小组长例会学习、全体党员学习、党带团领导学习及全体教师思想引领，确保每位教职工都能深刻理解中国式现代化的丰富内涵和实践要求，将党的二十大精神转化为推动学校高质量发展的强大动力

（二）打造党建品牌，激发组织活力

以“党建+”模式为引领，创新党建工作思路，打造具有鲜明特色的党建品牌。通过“党建+师德建设”“党建+服务群众”“党建+协同育人”“党建+德育工作”四大品牌活动，全面提升师德师风，增强服务意识，优化育人环境，构建和谐家校关系，确保每位师生都能感受到党的温暖和力量。

二、聚焦质量提升，打造教育精品

（一）优化课程体系，深化教学改革

以新高考为导向，持续优化学校课程体系，构建“目标导向、自上而下”的课程体系整体架构。推进走班课程和跨学科实践活动，加强学科拓展课程建设，提升教师的课程设计能力和实践能力。同时，开展大单元、大概念教学探索，形成具有学校特色的教学新样态，促进教学质量稳步提升。

（二）强化教学管理，确保教学质量

严格执行教学常规管理，落实“三清制度”（堂堂清、日日清、周周清），建立学生信息管理档案，对特殊学生实施个别化教育计划。通过常规视导、一日蹲班、教学研讨等活动，强化教学过程的监控与反馈，促进教育教学管理的精细化、科学化。

（三）深化教育科研，提升教师专业素养

学校将会常态化落实推门听课、课堂教学质量评估等教学管理和教育教研制度，定期参加年级组月考及联考分析会和学科教研组跨学科教研会、集体备课和理论学习提升等活动，并结合日常调研实际对活动开展情况进行总结点评，加强对教科研工作的跟踪指导，提高教师的教育教研水平。

坚持将“走出去学、引进来教、长起来带”作为提升教师专业素养的主要思路，积极联系对接徐州经济技术开发区高中开展课堂教学分享和集体备课，邀请徐州经济技术开发区高中名师进行专题讲座、课堂教学示范等活动。不断加强两校校际间的合作交流，认真借鉴先进经验和典型做法，持续完善教学策略、深化课程改革，助力教师专业成长。

三、强化德育工作，培养时代新人

（一）坚持立德树人，共创养德环境

以“立德树人五育并举”为主线，构建全员、全程、全方位育人体系。通过加强班级管理、个人规范教育等途径，营造浓厚的德育氛围，培养学生的优良品德和文明行为。同时，开展形式多样的德育活动，如开学典礼、运动会、志愿者活动等，让学生在实践中体验成长，感受成功。

（二）优化评价机制，激发内在动力

完善学校德育评价体系，细化值周评价细则、团员积分细则和综合素质评价细则等，确保评价的公正性和有效性。通过正向激励和反向约束相结合的方式，激发学生的内在动力，促进学生全面发展。同时，注重过程性评价与终结性评价的有机结合，确保评价结果的全面性和准确性。

四、强化队伍建设，打造卓越团队

（一）明确发展目标，激发个体潜能

引导每位教师明确自己的专业发展目标和发展方向，通过制定个人发展规划和年度工作计划等方式，激发教师的内在潜能和创造力。同时，加强骨干教师的培养力度，通过外出培训、专家引领等途径促进其快速成长和发展壮大。

（二）加强团队协作，形成工作合力

通过教研活动、集体备课等方式加强团队协作和交流互动，形成教研共同体和工作合力。鼓励教师之间相互学习、相互借鉴、相互支持，在合作中共同成长和发展壮大。同时注重团队文化的培育和建设，形成具有凝聚力和战斗力的教师团队。

（三）注重师德建设，提升职业素养

建立健全教师政治理论学习制度，学校每月开展理想信念专题教育，用教师坚定的信仰信念作为指引和支撑学生成长发展的“精神向标”，并将教师理想信念教育纳入学校党总支民主生活会查摆问题的必要内容认真进行检视整改，确保教育效果。

加深广大教师对《教师法》、《未成年人保护法》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》等教师从业相关法律法规的理解和领悟，学校本学期将开展一次师德师风知识专项学习教育活动，学习结束组织知识测评。

五、优化后勤服务，提升保障能力

（一）强化物资保障，确保教学需求

在开学前做好办公用品、教学用具等物资设备的采购和供应工作；确保各项教学设施的完好率和利用率；加强对各类设备的日常维护和保养工作；确保教育教学工作的顺利进行和教学质量的稳步提升。

（二）加强安全管理，守护师生健康

建立健全校园安全管理制度和应急预案体系；加强校园设施设备的日常巡查和隐患排查工作；确保校园安全零事故目标的实现；同时加强对师生的安全教育和培训工作；提高师生的安全意识和自我防护能力；确保每位师生都能在安全的环境中健康成长和学习生活。

（三）提升服务质量，打造满意后勤

学校后勤将继续坚持以“服务”为宗旨，不断创新服务模式，持续改进后勤服务工作，全力打造“平安后勤、绿色后勤、高效后勤、优质后勤”，为学校长远发展提供有力的支持：攻坚克难，聚焦中心工作，学校东扩项目有序实施；强化安全，践行绿色理念，塑造环保校园新形象；从严监管，护佑师生平安，让饮食安全无忧，；履职尽责，守护健康，师生定期体检及时到位。

六、推动科技创新，赋能教育未来

（一）加强信息化建设，提升教学效能

加快推进教育信息化进程，完善校园网络基础设施和智能教学平台建设；推动信息技术与教育教学深度融合；提升教学效能和质量水平；同时加强对教师的信息技术应用能力培训力度；提高其运用信息技术进行教育教学创新的能力和水平；推动学校向智慧化方向发展迈进。

（二）鼓励科研创新，促进成果转化

加大对科研工作的支持力度和资源投入力度；鼓励教师积极参与科研创新活动；推动科研成果的转化和应用推广；为学校发展注入新的活力和动力源泉；同时加强对科研成果的展示和交流力度；提升学校的学术影响力和社会认可度；为学校发展赢得更广阔的发展空间和机遇。

七、加强家校合作，共筑教育梦想

（一）完善家校沟通机制，增进相互理解

建立健全家校沟通机制和平台渠道；加强家长对学校教育工作的了解和参与程度；及时传递学校教育教学信息和成果展示情况；听取家长对学校工作的意见和建议反馈情况；增进家校之间的相互理解和信任支持程度；共同推动学校教育教学质量的提升和发展进步。

（二）开展家庭教育指导服务，提升家长素养

通过开展家庭教育讲座、咨询辅导等活动加强对家长的指导和帮助力度；提升其家庭教育素养和能力水平；引导其树立正确的家庭教育观念和价值取向；关注孩子的全面发展需求和个体差异特点；促进其健康成长和全面发展进步目标的实现。

结束语：

总之，在新的学期里，我们将以党的二十大精神和二十届三中全会精神为指引，坚持以人民为中心的发展思想，聚焦质量提升和内涵发展两大核心任务，全面推进教育教学改革和创新发展进程；同时注重加强师德师风建设和后勤服务保障工作力度；努力提升学校办学水平和社会影响力；为实现中国式现代化发展和办高质量教育目标贡献力量！

淮北市第七中学

2024年8月22日